Para pais e mães, perceber que o filho tem um desenvolvimento diferente das outras crianças pode gerar angústia. Porém, no autismo, tempo é cérebro. Quanto mais cedo a identificação e a intervenção ocorrem, maior a neuroplasticidade e melhores os resultados a longo prazo.
O que observar? (Sinais de Alerta)
O autismo é um espectro, o que significa que cada criança se apresenta de forma única. No entanto, existem marcos do desenvolvimento que, se não atingidos, exigem atenção:
Comunicação Social
- Atraso na fala: Não falar palavras simples aos 18 meses ou frases curtas aos 2 anos.
- Contato visual pobre: A criança não olha nos olhos ao interagir ou quando chamada pelo nome.
- Pouco interesse por pares: Prefere brincar isolada a interagir com outras crianças.
Comportamentos Repetitivos e Sensoriais
- Estereotipias: Movimentos repetitivos como balançar as mãos (flapping), girar objetos ou andar na ponta dos pés.
- Rigidez: Sofrimento intenso com mudanças de rotina ou caminhos.
- Hiper ou Hipo sensibilidade: Incômodo extremo com barulhos (liquidificador, secador) ou texturas de roupas/alimentos.
Muitas crianças com autismo leve fazem contato visual, mas de forma forçada ou inconsistente. O fato de olhar nos olhos não descarta o diagnóstico. Uma avaliação técnica é indispensável.
A Avaliação Neuropsicológica Infantil
No Espaço Aurora, a avaliação infantil é lúdica. Utilizamos escalas padronizadas internacionalmente (como o SON-R, escalas de comportamento adaptativo, entre outros) inseridos em um contexto de brincadeira. A criança é avaliada em suas potências e desafios, não apenas em suas falhas.
Notou algum desses sinais?
Agende uma avaliação especializada. Acolher e entender é o primeiro passo para desenvolver.
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